Dragi mladi, sa zadovoljstvom Grad Novi Sad – Gradska uprava za sport i omladinu – Kancelarija za mlade najavljuje početak realizacije projekta „Ka većoj zapošljivosti mladih u Novom Sadu 2022.“, finansijski podržanog od strane Ministarstva omladine i sporta Republike Srbije u cilju razvijanja usluga i mehanizama koji pospešuju preduzetnički duh, zapošljivost i zaposlenost mladih.
Pozivamo sve zaiteresovane studente/kinje da se prijave na program besplatnih treninga „Mekih veština“, sa ciljem da polaznici steknu i unaprede veštine i znanja u oblasti rešavanja problema i donošenja odluka, upravljanja stresom, upravljanja vremenom, komunikacije, timskog rada i drugo. Po završetku polaznik/ca će biti osposobljen/a da razume specifičnosti mekih veština, prepozna izazove i prilike koje meke veštine donose, i primeni stečena znanja samostalno, ili uz konsultaciju sa stručnjacima.
Pet besplatnih treninga u trajanju po dva i po sata biće organizovano tokom meseca juna, jula i avgusta 2022. godine.
Na konferenciji ćeš dobiti sve odgovore na pitanja čija je tema WordPress. I na njoj neće biti prisutni samo programeri već i profesionalci iz kreativne industrije, koji se bave svim onim delovima koji su neophodni da naši veb-sajtovi “rade” i imaju uspeha i vidljivosti. Pozvani su ljudi koji će ti pomoći da saznaš kako da napraviš sajt i šta je sve važno u njegovom životnom ciklusu.
Ova dvodnevna besplatna koferencija će se održati 11. i 12. marta u večernjim časovima, a sastojaće se iz predavanja, workshops-a i panel diskusije.
Online konferencija koja razrađuje temu pronalaska prvog posla kao i daje odgovore na pitanja koja se svakodnevno postavljaju na društvenim mrežama i koliko god da ima odgovora, problem ostaje.
Predavanja
Konferencija se održava 14., 15. i 16. oktobra i besplatna je.
Održavaće se u večernjim časovima. Kada se završe sve dnevne obaveze i uz kafu, neko osveženje i grickalice i možete iz udobnosti doma svoga da uživate!
Ne propustite ovaj sjajan ONLINE događaj u kojem vhunski stručnjaci dele neprocenjivo iskustvo i savete kako najbrže doći do posla u IT industriji!
Workshops
Workshops će se održati trećeg dana, tačnije u subotu. U prepodnevnim časovima ,da posle imate slobodan vikend.
Panel Poslednje predavanje je panel gde ćemo sa gostima pokušati da sve sumiramo i da odgovorimo na sva pitanja.
Predavači: Aleksandar Savković, Customer happiness edukator – Cloudways Milica Aleksandrić, Product Manager – VertiStudio Davor Altman, Happiness Engineer – Automattic Ivijan Stefan Stipić, Senior Full stack developer – Infinitum Form Teodora Čerevicki, Frontend developer – NovaLite Milan Vasić, Full Stack developer – Blockchain.com Igor Elez, Technical Support – Elementor Nikola Štulić, Sertifikovani Codeable expert – Codeable Željko Škipić, Freelance WordPress developer – Freelancer Slavoljub Ćirković, grafički i web dizajner – Scart design Živa Milošević, Koosnivač vršačke WordPress zajednice i organizator meetupa – Web Drummer Nikola Obradović, Serijski tehnički preduzetnik – Bridgewater Labs Aleksandar Pasku, co-host vršačkih WordPress Meetupa – Freak Inc Mirjana Duraković, Senior webdeveloper – Webmen Pavel Rogala, Software arhitekta/lead – Menu Technologies
Praktično znanje / Workshops: Poslednjeg dana konferencije, održaćemo BESPLATNE workshop obuke na kojima ćemo podeliti sa vama ekspertska znanja iz IT oblasti.
Uvod u WordPress i Themify builder – Predavači: Slobodan Mirić i Boban Nalić
Divi workshop – Predavač: Željko Škipić
Figma to Elementor – Predavač: Igor Elez
Kako da napravite sajt sa Brizy builderom – Predavač: Aleksandar Savković
PSD to HTML – Predavač: Srđan Srđanov
Ne propustite ovaj sjajan ONLINE događaj u kojem vhunski stručnjaci dele neprocenjivo iskustvo i savete kako najbrže doći do posla u IT industriji!
Povodom Svetskog dana prevencije suicida OPENS, Centar SRCE, “Za Tebe #VAŽNOJE” i Institut za javno zdravlje Vojvodine, uz podršku Grada Novog Sada organizuje panel diskusiju “Pripazi na ton – doprinos medija prevenciji suicida” koja će se održati 10.9.2021. godine sa početkom u 12 časova u Omladinskom centru – OPENS (Bulevar despota Stefana 5, Novi Sad). Panel će moderirti novinarka Anne Marie Alves Ćurčić, a govornici će biti:
Rada Đurić, novinarka,
Tanja Bokun, psihološkinja, volonterka Centra Srce,
Predstavnik Poverenika za informacije od javnog značaja i zaštitu podataka o ličnosti (TBC),
Predstavinik Regulatornog tela za elektronske medije.
Na panel diskusiji “Pripazi na ton – doprinos medija prevenciji suicida” razgovaraćemo o tome zašto je izveštavanje o suicidu postalo senzacija i kako mediji mogu da daju doprinos prevenciji suicida. Diskusija je namenjena novinarima, studentima novinarstva, psihologije i sociologije, kao i njihovim profesorima, aktivistima i profesionalcima iz domena mentalnog zdravlja, posebno onih koji rade sa mladima.
Panel diskusija organizuje se u okviru kampanje “Pripazi na klik! Pripazi na ton!”. Pored panel diskusije, biće organizovane obuke za studente medicine, žurnalistike, psihologije i sociologije, profesionalce koji rade sa mladima, ali i radni sastanak sa urednicima na kom ćemo razgovarati pozitivnoj ulozi medija u prevenciji suicida i većem zajedničkom radu na edukovanju javnosti, posebno mladih.
Za učešće na diskusiji možete se prijaviti popunjavanjem upitnika koji se nalazi OVDE.
Svakodnevno ste okupirani obavezama te prosto zaboravite da edukaciju i zabavu možete kombinovati. Na taj način učenje postaje daleko lakše, a u isto vreme istinski produktivno! Koji je jedan od najboljih načina da se zabavite? To je upravo ono što većini ljudi, pored dobre kondicije i zanimacije, obezbeđuje filter za izbacivanje negativne energije. SPORT! Zato i ove godine, osmi put po redu, Savez studenata Fakulteta organizacionih nauka organizuje SportBizz!
Ovaj jedinstveni projekat drugačiji je po tome što kombinuje dva, naizgled, potpuna ekstrema – sportski i edukativni.
Cilj projekta jeste da učesnici suštinski razumeju sportski menadžment i način njegove primene u svim sferama života kroz interakciju sa najvećim sportistima i sportskim stručnjacima, a ujedno i da se zabave. Ovogodišnja tema SportBizz-a je „Probudi pobednika u sebi”, a on će se realizovati 13. i 14. jula.
Prvi dan projekta održaće se u GO Vračar. Kroz interaktivna predavanja, učesnici će imati prilikuda se upoznaju sa sportskim vekom i trnovitim putem jednog sportiste. U nastavku dana, imaće priliku da prisustvuju panel diskusiji na temu „Driblaj ili asistiraj” koja je mnogo više od jedne odluke na utakmici. Predstavlja način rezonovanja životnih situacija i kako doći do uspeha.
Osloniti se samo na sebe ili imati očekivanja od drugih, zadržati uspeh ili ga podeliti?! Za kraj prvog dana, tu je već tradicionalni KvizzBizz gde će takmičari imati priliku da u grupama rešavaju pitanja iz sveta sporta i na taj način osvoje vredne nagrade.
Sportski, odnosno takmičarski deo, pod nazivom „Savezove sportske igrе”, predviđen je za 14. jul, kada će delegati imati priliku da se oprobaju u timskim sportovima – fudbalu, košarci i stonom tenisu, na terenima Studentskog grada.
Ceo projekat je humanitarnog karaktera, te će kotizacije za učestvovanje u KvizzBizz-u, kao i turnirima u fudbalu, košarci i stonom tenisu biti simbolične, a nakon projekta celokupan iznos biće doniran Paraolimpijskom komitetu.
Savez studenata Fakulteta organizacionih nauka te poziva da svojim učešćem oplemeniš ovaj projekat, a zauzvrat možeš očekivati sjajne savete koji ti mogu biti od izuzetnog značaja, kako u poslovnom, tako i u privatnom životu, a ujedno se možeš i sjajno zabaviti.
Prijave će biti otvorene od 6. do 10. jula. Više informacija o projektu možete pronaći na Facebook stranici, kao i na Instagram profilu Saveza.
Još jednim programom inkubacije ideja mladih ali i podizanja nivoa njihovih znanja i veštine Zeleni inkubator je podržao ideje i razvoj 16 mladih ljudi u njihovom nastojanju da se pripreme i uđu realizaciju ekoloških predavanja, prezentacija filmskih večeri i diskusija. Zeleni inkubator je program podrške za mlade aktivne i zainteresovane za unapređenje svesti u oblasti zaštite životne sredine i održivog razvoja koji se održava u Omladinskom kreativnom centru OKCe.
Projektom podrške mladima Zeleni inkubator, uspeli smo da postignemo osnaživanje vršnjačkih edukatora i omladinskih radnika, aktivista i pokretača konkretnim znanjima i veštinama, naravno uz vrednosti naše srpske kulture i održivog razvoja. Cilj projekta je bio da podigne
Ovim povodom, održano je više različitih predavanja, radionica, diskusija i projekcija ekoloških filmova koje su organizovali polaznici Zelenog inkubatora. Programi su održavani i onlajn.
Posetioci su bili uglavnom deca i mladi, ali su nam se pridruživale i komšije svih starosnih grupa.
Pratite nas na društvenim mrežama kako ne biste propustili naredni ciklus podrške za Zelene ideje.
Udruženje studenata elektrotehnike Evrope Lokalni Komitet Novi Sad organizuje po sedmi put Soft Skills Academy, seminar razvoja ličnih i profesionalnih veština, za sve studente kako fakulteta tako i viših škola, sa teritorije grada Novog Sada.
Ovogodišnja Akademija će se održati 15–16. i 22–23. maja prvi putu online formatu.
Koncept seminara je takav da će učesnici imati mogućnost pohađanja mnogobrojnih radionica i predavanja na temu “Motivacija i samopouzdanje”, pri čemu će steći veštine potrebne za napredovanje kako na ličnom, tako i na profesionalnom nivou. Studenti će imati priliku da kroz interaktivne radionice usavrše svoje meke veštine vezane za motivaciju koju ne bi samo primenjivali tokom studentskih dana i ispitnih rokova, već i tokom svakodnevnih aktivnosti, kao i da savladaju veštine komunikacije, radeći na sopstvenom samopouzdanju.
Prijave za Soft Skills Academy su otvorene za sve studente od 20.04. do 05.05 preko sledećeg linka.
Planirano je 30 polaznika ovog seminara koji će biti odabrani, od svih prijavljenih kandidata, na osnovu motivacionog pisma, dosadašnjeg iskustva i godine studija. Radionice i predavanja će učesnicima Akademije držati kako sertifikovani EESTEC treneri, tako i predavači koji već godinama vrše prenos znanja studentima na temu istih.
Nakon četiri produktivna i ispunjena dana, naši polaznici će biti nagrađeni sertifikatom kao dokazom da su uspešno pohađali ovaj seminar.
Muzej Vojvodine vas poziva da se priključite edukativnom volonterskom programu pod nazivom “Teatrić Muzeja Vojvodine” Program je namenjen deci i odraslima, i ima za cilj da na inovativan način interpretira kulturnu baštinu putem lutkarskih predstava i posetom dela postavke Muzeja.
Volonteri će biti u direktnom kontaku sa pedagodškom službom Muzeja i sa njima realizovati predstave tako što će biti deo lutkarske predstave kroz scenografiju, muziku i glumu Poziv je više nego idealan za sve koji su zainteresovani za pedagoški rad, glumu, umetnost i kulturu.
Poziv je otvoren do 31. marta, a već u utorak, 06.03.2021. će se održati kraća obuka za prijavljene volontere. Predstave će se održavati subotom u prepodnevnim časovima i radnim danima po dogovoru
Unija studentskih glasila Srbije u saradnji sa Omladinskim kreativnim centrom OKCe, a uz podršku Gradske uprave za omladinu i sport, organizuje set treninga, predavanja i radionica sa ciljem podizanja kapaciteta redakcija omladinskih medija i medijskih timova mladih u Novom Sadu. Prijave su moguće OVDE.
Veštine i znanja u kojima će polaznici imati priliku da se usavršavaju su organizacione i komunikacione veštine sa fokusom na:
projektni menadžment
finansijski menadžment
medijsku pismenost
komunikaciju
rad sa mladima
rad u timovima idr. Pozivamo sve članove redakcija i medijskih timova omladinskih udruženja i redakcija omladinskih glasila da se prijave i steknu vredno znanje i iskustvo.
Tradiciju ne treba prekidati, pa shodno tome, Savez studenata Fakulteta organizacionih nauka ove godine po deveti put organizuje projekat Dani prakse. Po dobrom starom principu, svi ambiciozni i radoznali studenti će imati priliku da učestvuju u ovom projektu 17, 25. i 26. marta, ali ove godine u nešto drugačijem okruženju, u skladu sa epidemiološkom situacijom – u onlajn poslovnom formatu putem platforme Impact Hub-a. Svi studenti koji žele da se usavrše, prošire svoju zonu komfora i u potrazi su za praksom ili poslom, moći će da dožive projekat na najbolji mogući način iz udbonosti svog doma. Kao i do sada, cilj projekta je da u okviru pet delova – sajam kompanija, takmičarski deo, Tvojih 15 minuta, Spreman za dan(e) i panel diskusija, studentima otvori vrata buduće karijere i pripremi ih za nepredvidivo poslovno okruženje.
Prvog dana projekta, 17. marta, studenti će kroz, sada već dobro poznati deo projekta, Spreman za dan(e) moći da nauče kako da napišu CV i motivaciono pismo koji će se istaći među konkurentskim. Ovaj uvodni deo projekta će omogućiti učesnicima da kroz interaktivne radionice steknu samopouzdanje i potrebne veštine kako bi se istakli u moru kandidata, ali i pripremili za ostale delove projekta.
Takođe, studenti će na ovom delu projekta imati priliku da čuju korisne savete iz oblasti strateškog konsaltinga i kako da primene koncepte studije slučaja u praksi.
Istog dana studenti će imati priliku da prisustvuju i panel diskusiji, putem platforme Impact Hub-a, na temu „Nova pravila igre – prilagodi se“. Život je pun nepredvidivih situacija poput ove koju živimo već godinu dana, ali, kako to utiče na studente? Kako to utiče na proces selekcije za praksu? Da li je sada lakše ili teže doći do prakse? A kako da se studenti tome prilagode i izvuku najbolje iz situacije? Odgovor na ova i mnoga druga slična pitanja, učesnici će dobiti od naših panelista.
Deo projekta Tvojih 15 minuta će biti održan 25. marta. Intervju za posao većini kandidata prilikom konkurisanja predstavlja veliku prepreku. U okviru ovog dela studenti će imati priliku da prođu kroz sam intervju, ali i dobiju povratne informacije nakon njega, kako bi znali na koji način da poboljšaju utisak kod poslodavca.
Realizacija takmičarskog dela je ostavljena za 25. i 26. mart i biće održana takođe putem platforme Impact Hub-a. Predstavlja eklektičan spoj teorije i prakse, jer će učesnici dobiti realan problem sa kojim se kompanije suočavaju. Koncept takmičarskog dela, kao i do sad, čini rešavanje zadate studije slučaja. Timovi koji budu imali najbolja rešenja, dobiće praksu koja će im pružiti mogućnost da se oprobaju na realnim radnim mestima i da se bolje upoznaju sa poslovnim sistemom kompanije.
Najpoznatiji deo projekta je ostavljen za sam kraj. Sajam kompanija koji će se održati 25. i 26. marta, pruža studentima informacije o svim mogućnostima koje imaju u pogledu praksi u raznolikim kompanijama na našem tržištu. Veliki broj kompanija će biti tu da se, putem platforme Impact Hub-a, predstavi i svoje iskustvo prenese na sve delegate. Između ostalog, studenti će saznati i kako tačno izgledaju procesi selekcije za praksu, koje su to veštine koje se od njih očekuju i praktično, kako do te prakse doći.
Prijave za Spreman za dan(e) i panel diskusiju su otvorene od 7. do 14. marta, a za Tvojih 15 minuta i takmičarski deo od 13. do 18. marta. Prijave studenata za deo projekta sajam kompanija nisu potrebne.
Међународни дан жена или, колоквијално, 8. март (Осми март), дан је посвећен женама и слави се сваке године 8. марта. Овај дан је настао као дан борбе за женска људска права, односно дан борбе за економску, политичку и социјалну равноправност жена и мушкараца.
Званични подаци Републичког завода за статистику показују да је од почетка 2021. године шест жена страдало од руку партнера. Поред тога што се теже запошљавају, да би имале исту плату као мушкарци, година би требала да има 13 месеци.
Многе организације у свету обележавају Међународни дан жена предавањима и акцијама са циљем промовисања равноправности и даљег унапређења женских и људских права.
Новосадска женска иницијатива, на Међународни дан жена 2021. године, у Културној станици Свилара, у оквиру пројекта Fighh4Woman који је подржала Амбасада Краљевине Холандије у Републици Србији, организовaла je округли сто под називом ”Равноправне” на ком су представљене досадашње реализоване активности иницијативе али и представљени остварени резултати.
Са учесницама округлог стола разговарало се на различите теме у области равноправности полова, положају жена, али и плановима за наредне активности.
Округли сто модерирала је програмска координаторка Наташа Игић, а учешће на округлом столу узеле су:
– Председница Скупштине Града Новог Сада, Јелена Маринковић Радомировић
– Представница женске одборничке мреже Скупштине Града Новог Сада – Лена Нешовић
– Представницe Амбасаде Краљевине Холандије у Републици Србији – Александра Калинић, Anne-Siestske Brinks
– Центар за социјални рад – Руководитељка Сигурне женске куће у Новом Саду, др Нада Падејски Шекеровић
– Удружење грађана ”Слобода нема цену”, Добрила Марковић
– Центар за друштвени развој “Comlplexus”, Едит Вереш
– Институт за медијацију, преговарање и јавне политике – Светлана Прокић
– Новосадска женска иницијатива, Милана Берић
– Социолошкиња, Ана Патаки
Закључци који су донети у радном делу састанка актера округлог стола, у областима родне равноправности, заштите жена од дискриминације и родно заснованог насиља, теме којима је потребно бавити се кроз целогодишње програмске активности.
Превентивне активности, у контексту заштите од родно заснованог насиља потребно је реализовати на време како би се почели мењати стереотипи, те да је родна равноправност ствар промене у понашању сваког од нас.
Учеснице округлог стола осврнуле су се на присутност насиља у породици током пандемије и изолације. Не бележи се статистички значајан пораст насиља у породици, али ситуација са излоацијом и кризом која се тиче коронавируса, допринела је већој анксиозности, до тога да је више проблема у међуљудским односима.
Један од најважнијих закључака који је донет, је тај да је потребно веће умрежавање како организација које реализују активности у области превенције насиља, едукација деце и младих, оснаживање жена, али и умрежавање са институцијама и доносиоцима одлука на свим нивоима.
Новосадска женска иницијатива основана је маја 2010. године, иницијатива активности ради на институционалном оснаживању механизама за остваривање родне равноправности кроз различите едукативне програме, промовише концепт равноправности полова и политике једнаких могућности за све грађанке и грађане. Спроводимо конкретне акције које доприносе елиминацији насиља над женама, стварању услова за запошљавање и самозапошљавање жена.
Udruženje studenata tehnike Evrope BEST – BEST Novi Sad (Board of European Students of Technology) iz Novog Sada, organizuje programersko takmičenje “Artificial Intelligence Battle Ground”. Takmičenje AIBG u Novom Sadu će biti održano 11. i 12. marta 2021. godine u zgradi Rektorata Novosadskog univerziteta u skladu sa svim merama prevencije širenja virusa Covid-19.
Nešto o organizaciji:
Udruženje studenata tehnike Evrope – BEST (Board of European Students of Technology) iz Novog Sada je neprofitna, apolitična studentska organizacija. Novosadski ogranak međunarodnog udruženja studenata tehnike Evrope – BEST je jedan od 95 lokalnih BEST grupa, koje se nalaze na isto toliko univerziteta u 32 države širom Evrope.
Nešto više o projektu:
AIBG (Artificial Intelligence BattleGround) je programersko timsko takmičenje iz oblasti veštačke inteligencije. Timovi od po 3 ili 4 člana imaju 20 sati za osmišljavanje sopstvenih modela i algoritama kao i implementaciju koda koristeći programske jezike: C++, C#, Python, Java ili JavaScript. Nakon 20-časovnog maratona, uslediće nadmetanje rešenja timova. Izazov za takmičare biće da primene stečeno znanje za osmišljavanje i realizaciju pametnog modela koji će biti u mogućnosti da se samostalno takmiči u prezentovanom zadatku tj. igrici. Modeli će biti testirani putem međusobnog nadmetanja. Svi učesnici pre samog takmičenja dobijaju dokument sa definisanim pravilima i API-em igre. Pobednički tim očekuje novčani iznos od 60.000 dinara, doku su za 2. i 3. mesto obezbeđene vredne robne nagrade. Naš projekat je podržan od strane fakulteta u Novom Sadu, kao i prestižnih kompanija Nordeus, HTEC Group i Eryce.
Pravila takmičenja i prijava za učešće se nalazi na sajtu:
Krojačeva škola i Info4Youth dodeljuje 10 besplatnih stipendija za obuke “Web dizajn” i “Frontend Development”!
Šta je to Krojačeva škola?
Škola koju preporučuju drugi web dizajneri i programeri. Škola u kojoj se nauči. Škola web dizajna i programiranja iz koje izlaze stručnjaci od kojih se čak 89% bavi web-om odmah posle školovanja. Danas smo škola sa timom čija je najveća radost uspešan učenik. I osmeh nam je beskrajan.
Online kursevi Krojačeve škole su napravljeni tako da te motivišu da učiš. Pratimo tvoj napredak, pružamo pomoć kada je potrebna. Celokupan doživljaj korišćenja platforme je takav da ne može naučiti samo onaj koji to i ne želi.
Zašto baš kurs za Web dizajn?
Program koji je u učionici izveden 45 puta po 220 časova. Web dizajn kurs koji je promenio sliku IT scene i čiji su učenici traženi. E, taj program je sada ONLINE i taj program su sada snimili isti predavači. Kada jednom pristupiš kursu, on je zauvek tvoj i možeš ga koristiti koliko hoćeš, kada hoćeš i odakle hoćeš. Cilj je da naučiš i postaneš web dizajner
Kurs je namenjen početnicima, predznanje nije potrebno. Osim da znaš da koristiš računar i internet.
Šta ćeš naučiti?
Pogledaj program. Da te ne zbunjujemo sa terminima koji ti sada možda nisu jasni – naučićeš da praviš web sajtove. Samostalno 🙂
Zašto baš kurs za Frontend Developer-a?
Šta dobijaš: Skoro 38 sati video materijala (za sada), 219 lekcija (za sada), 220 pitanja na testovima (za sada). Sve smo gore naveli jer je zaista važno da znaš koliko materijala ti je na raspolaganju. Šta znači to “za sada”? Sve se razvija i unapređuje, pratimo trend i nove lekcije ti poklanjamo. Cilj je da naučiš. Znanje i kredibilnu stavku u radnoj biografiji: Upisuješ školu u kojoj se nauči. Frontend obuku drži više predavača, svako onu oblast u kojoj je najbolji. I svi poseduju veliko profesionalno iskustvo u radu na projektima, kao i transferu znanja. Cilj je jedan – da naučiš. I iza toga stajemo odgovorno. Praktičan rad: Poseban deo obuke za frontend sardži i PRAKTIČAN RAD koji objedinjuje sve oblasti koje prelazite i njihovu primenu. To znači da ćeš shvatiti razlog zašto se nešto koristi, u kojim prilikama, uvežbati još jednom sve što je pređeno, a ujedno imati i projekat za prezentaciju. Ulaganje u siguran uspeh: Gotovo svakoj web kompaniji je potreban dobar frontend developer. Frontend developer je jedno od najtraženijih zanimanja današnjice sa predviđanjima da će biti sve traženije. Obuke ostaju tvoje: I imaš pristup dokle god obuka postoji. Nema vremenskog ograničenja. Za više informacija o tom e šta te čeka na kursu pogledaj program.
Akademija poslovnih veština se realizuje od strane Centra za društveni razvoj “ Complexus”, u saradnji sa Novosadskom ženskom inicijativom i uz podršku Studentskog Parlamenta Univerzitata u Novom Sadu. Projekat je podržan od strane Gradske uprave za sport i omladinu Grada Novog sada u okviru Lokalnog akcionog plana politike za mlade. Akademija poslovnih veština se održava četvrti put, a sada uz podršku 15 organizacija koje se bave ženama.
Projekat će se realizovati 26-29 decembra, putem ZOOM platforme.
Aktivnosti Akademije poslovnih veština predstavljaju setove predavanja od strane stručnjaka koji imaju relevantno znanje i iskustvo iz datih oblasti poslovnih veština.
PREDAVAČI:
1. Put do sebe – Dejan Živković, master industrijsko-organizacijski psiholog – Integrativa
2. Kako do najtraženijeg posla na tržištu? AI – Isidora Gatarić, data science specijalista i psiholog
4.Upravljanje finansijama – Igor Opačić, preduzetnik
5.Time management – Biljana Rakić, HR COING
6.Efikasna komunikacija – Dijana Janković, HR
7.Kreativna radionica: Predstavljanje posla iz snova – Aleksandra Domić, psiholog
Pored toga, panel diskusija “Koje su šanse za mlade devojke/žene u Srbiji u 2021?”, će omogućiti mladim devojkama/ženama da čuju kakve su im mogućnosti za zapošljavanje ili pokretanje nekog sopstvenog posla – da li je zbog situacije sa virusom došlo do velikih promena na tržištu rada ili ipak imaju dobre izglede što se poslovnog sveta tiče.
Konačno, u okviru “Galerije mogućnosti” – predstavljanje organizacija, učesnici Akademije će imati priliku da iz prve ruke saznaju čime se bave i koje aktivnosti imaju različite organizacije u Novom Sadu i šire, na koje načine pomažu devojke, mlade žene i žene, kako stupiti u kontakt sa njima, koje mogućnosti za razvoj postoje kod njih u organizaciji, te koje su to prednosti omladinskog rada i aktivnog angažmana I doprinosa u okviru njihovih programa.
Cilj projekta je edukovanje i osnaživanje mladih u razvoju karijere, sticanju novih kompetencija koje će im biti neophodne u budućem radu.
Predavanjima u okviru Akademije poslovnih veština želimo da utičemo na veću kompetentnost nezaposlenih mladih i mladih završnih godina fakulteta, prilagođavanje njihovih akademskih znanja potražnji tržišta, omogućimo lakši prelazak iz akademske strukture u organizacijsku strukturu, samim tim, da utičemo na njihovu zapošljivost. Edukovanje mladih talenata kako bi na što bolji način iskoristili svoje potencijale i uklopili se u društveno, socijalno, a pre svega, poslovno okruženje. Na ovaj način omogućavamo mladima da, dok stiču akademsko obrazovanje, steknu i praktično iskustvo u susretu sa ljudima koji rade u praksi i na taj način podstičemo proces razvoja dualnog obrazovanja na području grada Novog Sada.
U okviru Foruma zapošljavanja mladih 3.0 – Perspektiva “Lock down generacije” 23.12.2020. se održavaju 2 paralelne radionice koje se odvijaju paralelno počunju u 16:15h i traju do 17:45, te je potrebno da se odlučite kojoj bi ste želeli prisustvovati, a više informacija o samom događaju sledi u nastavku ovog teksta.
Finansijsko obrazovanje dovoljno se ne proučava ni na katedrama ekonomskih fakultetima (iz iskustva ovo znamo kao master ekonomisti) tako da ni tamo ne možemo dobiti sva potrebna znanja i veštine kako bi praktično razumeli kako svet finansija zaista funkcioniše. Ono što znamo jeste da trošimo zarađeno ali da li znamo gde i kako da investiramo? Finansijskim obrazovanjem i posedovanjem odgovarajućih informacija, možemo razumeti kako “spoljni” zakoni novca funkcionišu ali šta se dešava i sa našim “unutrašnjim” zakonima?Teme kojima ćemo se baviti: Koje alate možemo upotrebiti i na koji način, kako bismo bolje organizovali svoje finansije? Šta je novac? Zašto su neki ljudi uspešnijih od drugih? Da li radite domaći zadatak Pobedničke formule (by R. Kiosaki) Znanje je novi novac
Finansijski pismena osoba, svesna je potrebnih koraka do finansijske slobode.Radionicu vodi Aleksandar Pokrajac, master ekonomista, serijski preduzetnik i koosnivač prve digitalne valute (alva) u Srbiji. Pruža mentorsku podršku prilikom pokretanja preduzetničkog poduhvata i uspostavljanja održivog poslovanja.Spremili smo i neke nagrade za sve učesnike ove online radionice, pored sertifikata kao potvrde za učešćem na radionici za sve vas koji ostanete sa nama do kraja
Na putu svakog ličnog ili profesionalnog uspeha i napretka prva dva koraka su: čvrsta i ispravna odluka i jasni i pravilno postavljeni ciljevi!Sposobnost efikasnog donošenja odluka jedna je od najbitnijih bilo na ličnom, bilo na profesionalnom planu. Ako smo sposobni u svakom trenutku da donesemo pravu odluku, rasteretićemo se količine obaveza i stresa i moći ćemo da napredujemo brže i da se punim kapacitetom posvetimo stvarima koje su nam prioritetne i u skladu sa našim ciljevima.Radionicu vodi Miloš Pešić osnivač “Centar za razvoj potencijala” gde se bavi edukacijama u oblasti ličnog i profesionalnog razvoja. Takođe i osnivač Fondacija 1% koja ima za cilj podršku mladim talentovanim ljudima da razviju svoje talente, ideje i projekte, kao i razvijanje svesti u društvu da svako od nas može da promeni sebe i svet oko sebe i tako svi zajedno učinimo ovo društvo naprednijim i kvalitetnijim.
?? imaju nešto slobodnog vremena tokom zime 2020. i proleća 2021,
?? bi voleli da učestvuju u debatama o nekoliko aktuelnih tema,
?? bi voleli da otputuju u Evropu i učestvuju u takmičenju Evropska debata.
Jesi li zainteresovan/a? Ako jesi, čitaj dalje i prijavi se danas!
VIŠE O PROJEKTU
U šest evropskih zemalja mladi uzrasta između 18 i 25 godina takmiče se u debatama o nekoliko aktuelnih tema. Od novembra 2020. do kraja juna 2021. ti ćeš predstavljati glasove svojih vršnjaka, tako što ćeš: učestvovati u takmičenjima Evropska debata o populizmu, medijima, migraciji, klimatskim promenama, liderstvu, mobilnosti, izgradnji zajednice i ulozi Evropske unije na globalnom planu, pratiti debatne treninge, pratiti (onlajn) treninge o aktuelnim temama, izgraditi dijalog o projektu sa svojim vršnjacima, osmisliti preporuke za sprovođenje vaših inicijativa.
Ako želiš da učestvuješ u evropskom projektu Debatuj o svojoj temi, prijavi se na sledećem linku: bit.ly/debateyourissueNKN
Interaktivna onlajn akademija Kampster i Info4Youth ti poklanjaju kurs “Microsoft Excel – osnovni i srednji nivo”!
Šta je to Kampster?
Kampster je interaktivna onlajn akademija na kojoj s lakoćom možeš da stekneš znanja i razviješ veštine neophodne za postizanje profesionalnih ciljeva i ostvarenje tržišnih zahteva – i to na najefektivniji način
Zašto baš ovaj kurs?
ve češća upotreba Excela u različitim sferama i za različite namene, dovela je do sve veće potrebe za obukama i kursevima koji se bave Excelom. Kurs Microsoft Excel – osnovni i srednji nivo omogući će vam da savladate osnove ovog programa.
Nakon završenog kursa Microsoft Excel – osnovni nivo posedovaćete znanja koja ćete moći da nadograđujete i usavršavate, ne biste li povećali svoju efikasnost i produktivnost u poslu.
Kako da osvojiš pristup kursu?
Ukoliko želiš da osvojiš pristup kursu, potrebno je da uradiš sledeće:
OPENS FundCon je nacionalni fandrejzing kongres koji se ove godine dešava onlajn zbog epidemioloških mera koje su na snazi.
Međutim, kongres je zadržao svoju suštinu i ove godine trajaće tri dana u periodu od 30.11. do 02.12.2020. godine sa ciljem da pruži kvalitetne informacije predstavnicima civilnog sektora kako bi unapredili svoj rad i prišli korak bliže svojoj potpunoj održivosti. I ove godine kongres prati tri glavne teme – ljudski resursi, marketing i fandrejzing – kroz šest sesija.
Registracija učesnika za kongres vrši se direktno na platformi preko koje će se kongres emitovati. Link za registraciju nalazi se OVDE.
Satnicu tj. agenda kongresa mozete videti na slici iznad, a više informacija o pojedinačnim temama i govornicima mogu se pronaći na Fejsbuk događaju kongresa i OPENS sajtu.
Dojadila ti je ova godina? Imamo priliku da bar njen kraj zajedno učinimo posebnim!
Organizacija Perspektywy Education Foundation ovim sajmom nastoji da uključi studentkinje iz celog sveta, jer veruje u dostignuća žena i njihovu sposobnost za velike promene. Veruju i u značaj i moć nauke i tehnologije kao sredstava pomoću kojih možemo da razumemo i kreiramo rešenja za velike probleme današnjice. A da bi spojili ta dva, osmislili su ovaj sajam i pozivaju te na njegovo treće izdanje!
Kada?Decembra, 8. i 9.
Gde? U potpunosti online
Izvanredni gosti i predavači sastaće se sa 10.000 učesnika u različitim vremenskim zonama – od San Franciska do Nju Delhia.
Šta možeš da očekuješ od ovog sajma?
Više od 50 nastupa izlagača širom sveta
30 tribina o tehnici i tehnologiji
60 soft-skills radionica i radionica na temu tehnologije
Više od 200 mentorskih sesija
Tematski organizovano upoznavanje sa profesionalcima, poslodavcima i regruterima!
Imaćeš priliku da upoznaš poslodavce, razgovaraš sa njima na virtuelnim štandovima, pa čak i da učestvuješ u procesu regrutacije.
Da li si studentkinja informacionih tehnologija, tehničkih ili prirodnih nauka? Ako jesi – odlično! Onda imaš priliku za besplatnu prijavu!
Prijavu i više informacija možeš da nađeš na ovom linku
Желимо да Вас обавестимо да је Јавни позив за учешће у Програму промоције предузетништва и самозапошљавања (Програм) отворен 24. октобра 2020. године. Програм спроводи Канцеларија за управљање јавним улагањима, у сарадњи са Министарством привреде РС и Фондом за развој Републике Србије, уз стручну подршку Немачке развојне банке (KFW) и Привредне коморе Србије, као имплементационог партнера.
Циљ Програма је подстицај развоја предузетништва кроз обједињену подршку за оснивање нових привредних субјеката, чиме би се створили услови за креирање одрживог раста и запошљавања.
Циљна група Програма су почетници у пословању и привредни субјекти који послују до 24 месеца ( микро и мала привредна друштва и предузетници)
Програм се састоји од:
Бесплатних петодневних обука за израду пословно-инвестиционог плана који организује Привредна комора Србије
Гаранција за кредите које ће одобрити изабране пословне банке која покрива 60% сваког индивидуалног кредита укључујући износ редовне камате
Повољних банкарски кредита у максималном износу од 3.600.000,00 динара ( набавка машина и опреме, куповина и адаптација пословног простора – рок отплате 60 месеци и оперативни трошкови пословања – рок отплате 36 месеци)
Бесповратних средстава (гранта) корисницима кредита који испуне услове Програма у износу до 20% од укупног инвестиционог улагања које се финансира у оквиру Програма, док је максималан износ бесповратних средстава 360.000,00 динара и
Стручне, бесплатне саветодавне помоћи и подршке коју пружа Привредна комора Србије.
Информације о Програму, као и документација неопходна за учешће у Програму, налазе се на сајту Министарства привреде РС
Ovim putem vas obaveštavamo da je sa radom počeo Dramski studio Pozorišta mladih!
Svi zainteresovani, koji žele da upoznaju pozorište, usavrše svoje glumačke veštine, scenski pokret, scenski govor, tehniku glasa, oprobaju se u teatru objekta, razigraju maštu i kreativnost, reše se treme i steknu nove prijatelje, NA PRAVOM SU MESTU!
CILJEVI DRAMSKOG STUDIJA
· Upoznavanje dece i mladih sa osnovama glume i pozorišne umetnosti
· Razvijanje kreativnih potencijala dece i mladih (razvoj maštovitosti, uobrazilje, imaginacije, sposobnosti improvizacije)
· Razvijanje verbalnih i retoričkih sposobnosti dece i mladih
· Osvešćivanje pokreta, govora tela i fizičke ekspresije
· Razvijanje komunikacijskih veština i sposobnosti za rad u kolektivu
· Uključivanje dece i mlade publike u programe Pozorišta mladih
· Razvoj kritičkog mišljenja kod dece i mladih
Formiranje grupe starijeg uzrasta (uzrast od 15 do 18 godina) je u toku, a radionice će se održavati ponedeljkom od 19.00 do 20.30 časova.
Emilija Mrdaković i Slobodan Ninković – grupa starijeg uzrastaZa sve dodatne informacije pišite na email: dramskistudio.pmladih@gmail.com ili kontaktirajte telefonom 021/301-06-48 i 021/525-884.
Kako da napišeš blog post koji će izazvati pažnju? Koji je najbolji način da preneseš važne poruke? Kako da budeš vršnjački/a edukator/ka na temu rodno zasnovanog nasilja putem bloga?
Učestvuj u kreiranju IRIDIUMA – novog medija o rodno zasnovanom nasilju!
Organizacija IRIDA te poziva na trening „Piši blog za IRIDIUM“ gde ćeš imati priliku da naučiš – zašto je važna rodna ravnopravnost? Kako da napišeš blog post koji će izazvati pažnju? Kako iskoristiti sve prednosti bloga u edukaciji vršnjaka/kinja o temi rodno zasnovanog nasilja?
Trening podrazumeva 2 celodnevne radionice :
31.10.2020. od 11 do 19h, u OPENS-u (Laze Telečkog 2) kada ćeš moći da se upoznaš sa mnogim važnim pojmovima i činjenicama kada je u pitanju rodno zasnovano nasilje;
07.11.2020. od 10 do 16h, u prostorijama Kolping-a (Lukijana Mušickog 9) gde ćeš se upoznati sa osnovama pisanja bloga i naučiti kako da stečeno znanje sa prve radionice pretočiš u zanimljive blog postove*
*obavezno je prisustvo na obe radionice
Kao učesnik/ca treninga imaćeš priliku da učestvuješ u kreiranju sadržaja na IRIDIUMU – novom mediju o rodno zasnovanom nasilju i na taj način edukuješ druge mlade o tome šta je rodno zasnovano nasilje, kako ga prepoznati, i drugim značajnim informacijama kada je ova tema u pitanju.
Ukoliko voliš da pišeš i zanima te angažovano blogovanje, imaš između 15 i 30 godina, želiš da naučiš više o rodno zasnovanom nasilju i kako da preneseš svoje znanje drugim mladima – trening „Piši blog za IRIDIUM“ je pravo mesto za tebe!
Trening „Piši blog za IRIDIUM“ podržan je od strane Gradske uprave za sport i omladinu.
Trening će biti sproveden u skladu sa svim propisanim epidemiološkim merama za sprečavanje i suzbijanje zarazne bolesti COVID-19.
Regionalna antikorupcijska inicijativa (RAI) projektom ,,Breaking the Silence: Enhancing the Whistleblowing Policies and Culture in Western Balkans and Moldova’’, finansiranim od strane Evropske Komisije, radi na jačanju zakonodavnog okvira i institucionalnih uredbi za zaštitu uzbunjivača, u skladu sa novom Direktivom EU o zaštiti uzbunjivača, i na povećanju svesti javnosti, posebno mladih, o značaju uzbunjivanja, putem regionalno testiranih vežbi zagovaranja.
Trogodišnji projekat koji se bavi zaštitom uzbunjivača to čini procenom sadašnjeg zakonodavstva u jurisdikcijama u jugoistočnoj Evropi i organizovanjem jedne regionalne kampanje, naročito posvećene mladima, u cilju promocije prijavljivanja korupcije, odnosno, zaštite ,,zviždača’’, to jest, uzbunjivača.
Ovom inicijativom, značaj uzbunjivanja za mlade se posmatra kao pitanje ljudskih prava. Imajući to u vidu, sprovodi se online istraživanje koje za cilj ima ispitivanje mišljenja i iskustva mladih, kada je u pitanju uzbunjivanje, u državama na koje se ova inicijativa odnosi.
Ukoliko želiš da doprineseš istraživanju i razvoju kulture uzbunjivanja na nivou Srbije, a imaš između 18 i 30 godina, popuni anketu na sledećem linku.
Više o ovom projektu i ostalima koje sprovodi Regionalna antikorupcijska inicijativa, možeš se informsati na njihovom sajtu.
Циљна група незапослених жена је готово најугроженија категорија нашег друштва. Жене, услед своје економске несамосталности, врло често се налазе у јако подређеном положају.
Такође, циљна група младих је једна од најугроженијих социјалних група у нашој земљи. Велики број младих је због немогућности да се школује стагнирао и остао на нивоу средњошколског образовања, чиме су му ограничене могућности запошљавања. Велики део њих такође не поседује вештине за напредније коришћење интернета који би им омогућило да се самообразују.
Сходно томе, уз подршку Министарства омладине и спорта, Новосадска женска иницијатива, кроз пројекат «Обуке за незапослене младе жене у области интернет програмирања 2020« омогућиће девојкама и младим женама, узраста од 18 до 30 година, из руралних општина у Аутономној покрајини Војводини, да стекну вештине којима ће се позиционирати на тржишту, успети да дођу до посла и да обезбеде средства за сопствену и породичну егзистенцију.
Реализацијом програма, 150 младих девојака и жена из општина и градова: Апатина, Сремске Митровице, Опова, Руме, Шида, Пећинаца, Старе Пазове, Инђије, Жабља и Ирига је тестирано, а 30 ће стећи квалитетне вештине за оперативни рад на рачунару.
Циљ пројекта је да се реализацијом активности, путем едукација, 30 девојака и младих жена из Војводине стручно оспособе за интернет програмирање, односно, да се побољшају њихове стручне компетенције, чиме ће добити веће шансе за запошљавање и самозапошљавање у руралним пределима у којима и живе, подићи самопоуздање и економски се оснажити.
Оснаживањем жена које живе у руралним подручјима у Аутономној покрајини Војводини, тачније, у 10 мање развијених општина, циљ овог програма је да младе задржимо у њима, али и да их оснажимо кроз стварање предуслова за самозапошљавање.
Пројекат је отворила председница Скупштине Града Новог Сада, Јелена Маринковић Радомировић, која је пожелела срећу учесницама и позвала их на уручење сертификата по завршетку обука у Нови Сад, уколико то епидемиолошка ситуација буде дозвољавала.
Interaktivna onlajn akademija Kampster i Info4Youth ti poklanjaju kurs “HR – Upravljanje ljudskim resursima”!
Šta je to Kampster?
Kampster je interaktivna onlajn akademija na kojoj s lakoćom možeš da stekneš znanja i razviješ veštine neophodne za postizanje profesionalnih ciljeva i ostvarenje tržišnih zahteva – i to na najefektivniji način
Zašto baš ovaj kurs?
Kurs sadrži kvizove, zadatke, rečnik koji vam je dostupan, kao i audio snimke. Nakon ovog kursa, savladaćete osnove postupno i gradivo ćete utvrđivati kroz interakciju sa drugim polaznicima i kroz igrice! Učeći reči i izraze koji u španskom imaju najučestaliju upotrebu, obogatićete svoj vokabular i uporedo, sa lakoćom, savladati gramatiku kroz lekcije koje su tematski osmišljene.
Kampster online kursevi jezika su koncipirani tako da vam pruže sve što je neophodno kako biste mogli da progovorite strani jezik: Kurs sadrži teoriju ali naglasak stavlja na praksu – na mnoštvo kvizova, zadataka i vežbi koje se zahvaljujući pametnom algoritmu prilagođavaju vašem individualnom nivou i napretku. Uz sve to i podršku mentora savladajte jezik za samo 15 minuta vežbe dnevno – ili vežbajte neograničeno!
Pošto se učenje jezika zasniva na ponavljanju, pripremili su vam veliki broj zanimljivih i interaktivnih kvizova, testova i zadataka na kraju svake lekcije i svakog nivoa. Lista nepoznatih reči vas takođe čeka ne samo nakon svake završene celine već je integrisana u sve lekcije i tokom celog trajanja kursa. Svaka lekcija sadrži i audio snimke koji će vam pomoći da savladate pravilan izgovor reči. Rečnik je integrisan u lekcije, tako da u svakom slučaju možete saznati značenje neke reči i čuti audio snimak izgovora.
Kako da osvojiš pristup kursu?
Ukoliko želiš da osvojiš pristup kursu, potrebno je da uradiš sledeće:
Organizacija Irida vas poziva da se 3. i 9. oktobra, od 18 časova, prošetate novosadskim putevima umetnica, i upoznate naše znamenite sugrađanke.
Okupljanje je u Jevrejskoj ulici, u dvorištu sinagoge. Zbog ograničenog broja ljudi, potrebno je prijaviti se za datum koji vam odgovara na mejl adresu organizacijairida@gmail.com
Da bismo pomenuli/e sve žene koje su svojim biografijama pisale istoriju Novog Sada, bilo bi nam potrebno mnogo više od jedne šetnje. Zbog toga smo ovaj put odabrali/e da vam predstavimo tačno šest žena, koje su od 19. veka do danas u našem gradu obrazovale, pomagale, pokretale i stvarale. Tokom nešto više od sat vremena, prošetaćete se od sinagoge i pozorišta, preko Zmaj Jovine i Dunavske ulice, do jednog od retkih gradskih trgova koji nosi žensko ime.
Imaćete priliku da upoznate žene koje su dolazile do revolucionarnih otkrića, brinule o onima na koje je društvo zaboravljalo, i neustrašivo grabile napred, ispred svog, ali često i ispred našeg vremena. Zbog toga na mnogim mestima koja ćete obići ni danas nema posebnih obeležja, njihovog imena ili zahvalnice. I zbog toga je ova šetnja važna. Ovo je prilika da upoznate i prepoznate sve one žene bez kojih ovaj grad ne bi bio ono što jeste. I bez kojih ni mi ne bismo bili oni/e koji/e jesu.
Манифестација Дани eвропске баштине обележава се у свим државама Европе, како би се истакло заједничко културно наслеђе европског континента, али и шире. Као и претходних година, Галерија Матице српске се придружује овој манифестацији програмом посебно осмишљеним у односу на овогодишњу тему манифестације – Наслеђе и образовање.
Галерија Матице српске је у последње две деценије велики сегмент свог деловања посветила едукацији публике. Кроз бројне едукативне програме и пројекте, креативне радионице и пратеће програме изложби, намењене различитим старосним категоријама посетилаца, стручњаци Галерије настоје да пренесу знања о српској уметности и историји српског културног наслеђа и да их подстакну на размишљање о уметности.
У складу с овим опредељењем и темом овогодишње манифестације„Наслеђе и образовање”, у Галерији Матице српске ће бити реализован следећи програм:
18. септембар у 19.00 сати:
Предавање„Италијанска искуства српских уметника”
(Станислава Јовановић Миндић, кустоскиња ГМС)
19. септембар од 10.00 до 18.00 сати:
Породични дан „Авантура за велике и мале”
од 11.00 до 12.30 сати:
Креативна радионица за децу„Мој Град. Новосадске уметничке приче”
20. септембар у 13.00 и 16.00 сати:
Уметнички маратон„2 × 50 дела у 100 минута” кроз сталну поставку ГМС”
Детаљан опис програма
18. септембар у 19.00 сати:
Предавање „Италијанска искуства српских уметника”
у оквиру изложбе Инспирисани Италијом
(Станислава Јовановић Миндић, кустоскиња ГМС)
Италофилска атмосфера у културним и уметничким круговима европских земаља новијег доба била је повезана са свешћу о важности класичног наслеђа Италије и уметничке традиције коју је она баштинила. Генерације српских уметника школованих током XIX века на ликовним академијама у Бечу и Минхену биле су у прилици да се упознају с делима италијанских мајстора обилазећи музеје, галерије ових уметничких престоница, као и на студијским путовањима у Италију, на тај начин усавршавајући се и учећи на темељу ове значајне сликарске традиције. Образовање српских уметника засновано на посматрању уметности ранијих епоха значило је савладавање технике сликања различитих мотива и тема, али и преузимање решења уз помоћ којих су превазилазили одређене сликарске проблеме. Занесеност српских уметника Италијом и њеним културним наслеђем наставила се кроз читав XX век, све до данашњих дана.
* За програм се није потребно унапред пријавити.
19. септембар
Од 10.00 до 18.00 сати:
Породични дан „Авантура за велике и мале”
Субота је резервисана за породични дан у Галерији Матице српске. Кроз Авантуру за велике и мале, родитељи, старатељи, баке и деке, у прилици су да заједно с децом, уз помоћ специјалног породичног водича, кроз игру улога, занимљиве задатке и различите тематске целине, откривају приче о уметницима и уметничким делима која се чувају у Галерији Матице српске. Поучени искуствима из претходних месеци која су нас још више усмерила на наше ближње, подстакла на присност и поново указала на вредности породице, овај програм је један од начина да породице заједно квалитетно проводе своје слободно време.
У музејској продавници Галерије породице могу преузети штампани водич за програм Авантура за велике и мале.
* За програм се није потребно унапред пријавити.
Од 11.00 до 12.30 сати:
Креативна радионица за децу „Мој Град. Новосадске уметничке приче”
На креативној радионици Мој Град кустоси Галерије ће са децом кренути у градску уметничку авантуру кроз коју ће их упознати с богатим културним наслеђем Новог Сада, Посматрајући уметничка дела – слике, цртеже, графике и скулптуре – настала у различитом временском периоду, од XVIII до XX века, која се налазе у колекцији Галерије Матице српске, на занимљив, интерактиван и креативан начин малишани ће бити у прилици да упознају српске уметнике који су на својим делима сачували приче о настанку града, његовој архитектури, култури и људима који су својим деловањем и стваралаштвом учинили наш Град посебним и лепшим местом за живот свих нас. Циљ радионице је да учењем о културном наслеђу деца с поносом и знањем корачају улицама свог града, као и да га чувају и штите.
* Радионица је намењена деци од 5 до 11 година и реализује се за максимално 10 малишана. За радионицу је потребно да родитељи пријаве децу путем линка: https://forms.gle/YYH9ToWs5N1EMNqa8
20. септембар у 13.00 и 16.00 сати:
Уметнички маратон „2 × 50 дела у 100 минута” кроз сталну поставку ГМС
У жељи да представимо публикацију Сто дела Галерије Матице српске која је објављена на српском, енглеском и француском језику, припремили смо „уметнички маратон” током којег ће се посетиоци кроз кратке приче кустоса Галерије упознати са 100 одабраних дела изложених у сталној поставци. Идеја је да кустоси Галерије у 100 минута представе 50 дела (у сваком термину два кустоса ће представити других 50 дела), указујући на њихове специфичности и занимљивости. Кроз избор 100 најзначајнијих, најквалитетнијих, најатрактивнијих и најпознатијих дела из колекције који покрива широк временски оквир њиховог настанка, разноврсна тематска опредељења и богатство уметничких техника, пружа се могућност сагледавања развоја националне уметности у целини, са свим њеним специфичностима и разноврсношћу у домену теме, ликовног језика и технике.
* За програм се није потребно унапред пријавити.
Током обележавања манифестације Дани европске баштине (18‒20 септембар) улаз у Галерију Матице српске је слободан.
Interaktivna onlajn akademija Kampster i Info4Youth ti poklanjaju kurs “HR – Upravljanje ljudskim resursima”!
Šta je to Kampster?
Kampster je interaktivna onlajn akademija na kojoj s lakoćom možeš da stekneš znanja i razviješ veštine neophodne za postizanje profesionalnih ciljeva i ostvarenje tržišnih zahteva – i to na najefektivniji način
Zašto baš ovaj kurs?
Menadžer ljudskih resursa bavi se ljudima, sa naglaskom na razvojnoj politici, kao i na proceduri u procesu upravljanja; bavi se i individualnim i društvenim aspektima ljudi, a obuhvata sve odluke i akcije u vođenju ljudi koje kreiraju ili podržavaju konkurentsku prednost. Dakle, sve sa i u vezi sa ljudima, što posao HR menadžera čini „vanvremenskim” i uvek potrebnim.
Kako da osvojiš pristup kursu?
Ukoliko želiš da osvojiš pristup kursu, potrebno je da uradiš sledeće:
“Projekat pod nazivom “Sprečavanje nasilja informisanjem omladine kroz Info4Youth platformu” finansirala je Ambasada Republike Francuske u Srbiji. Stavovi izraženi u ovom tekstu isključiva su odgovornost autora i njegovih saradnika i ne predstavljaju zvaničan stav Ambasade Republike Francuske u Srbiji”
Da li vi prolazite kroz fakultet, ili fakultet prolazi kroz vas?
Početak školske (akademske) godine period je uzbuđenja i ambicija. “Od sada učim redovno”, “Idem na svako predavanje”, “Učlaniću se u pet organizacija”, “Naučiću novi jezik” … Zvuči li vam ovo poznato? Mogućnost da će se ova godina završavati od kuće može poremetiti neke planove. Ipak, to nije razlog da kroz fakultet samo prođete, provedete četiri godine nad knjigom, nakon čega vam malo šta zaista ostane u sećanju. Kakve god okolnosti bile, moramo se prilagoditi i uzeti maksimum od onoga što nam život donosi.
Ako ste zbunjeni usled svega što nas očekuje, možda vam neki od predloga bude zanimljiv.
Organizacija
Pre svega, zasigurno najbitnija stavka koja će nam pomoći da damo, ali i uzmemo maksimum od fakulteta – organizacija. Da bismo uspeli sve da naučimo ne izgubivši socijalni život i vreme za sebe, moramo biti svesni svih obaveza. Pored toga, moramo biti svesni i svojih želja i ciljeva, kao i koraka koji će nas do istih dovesti. Samo kada racionalno pogledamo taj “kalendar”, uviđamo vreme kojim raspolažemo, a samim tim, i najbolji način na koji ćemo ga iskoristiti.
Savete za efikasnije studiranje od kuće možete pogledati OVDE.
Idite u čitaonice
Ukoliko vam ovakav način rada smeta zbog toga što se ne osećate kao deo kolektiva, ili jednostavno, u drugima vidite vrstu dodatne motivacije, iskoristite priliku učenja u čitaonici. Ovo stvara osećaj da se ništa nije izmenilo i da još uvek uobičajeno srećete kolege na hodnicima fakulteta. Takođe, možete menjati lokacije čitaonica kako ne bi došlo do potpune monotonije.
Učenje u grupi
Još jedna ideja kako smanjiti nedostajanje “normalnog” načina rada jeste učenje u grupi. Sastanite se sa prijateljima sa svog, ili nekog drugog fakulteta, a potom zajedno učite, uz obavezne pauze za kolač, piće, šetnju ili običan razgovor. Podrška drugih koji imaju iste obaveze kao vi može biti ključna da ne odustanete kada postane dosadno i teško. Na kraju krajeva, ako se ne možete okupiti fizički, sada su tu video pozivi koji će poslužiti čak i u grupnom učenju! Kao poslednja opcija, postoje i brojni “Study with me” youtube videi pored kojih ćete imati društvo kada god to poželite.
Seminari
Sve one vikend seminare doživljavali smo olako misleći kako će ih uvek biti i kako nisu toliko važni. Sada, kada su znatno ređi, biće ređe i teme koje vam odgovaraju, pa, ako ipak uočite nešto u sferi svog interesovanja, ne propustite odlazak na ta dodatna predavanja, po dodatnu motivaciju, znanja i korisne razgovore.
Organizuj grupnu avanturu
Nemojte biti osoba puna planova i želja, a bez pokretača za njihovu realizaciju. Preuzmite inicijativu, pozovite ljude koji vam odgovaraju na neko zajedničko druženje. Mini putovanje, pešačka tura, escape room dan, kampovanje, tematsko veče, možda čak i iznajmljivanje vikendice u kojoj biste, uz dodatne aktivnosti, zajedno pratili i predavanja… Samo budite kreativni i preduzimljivi, ne dozvolite da se za nekoliko godina osvrnete na sadanašnji period i shvatite da od toliko ideja nijedna nije realizovana.
Volontiraj
Čak i u ovom periodu, dostupna su različita volontiranja, što od kuće, što “na terenu”. U oba slučaja, možete se oprobati u novim aktivnostima, raditi na zabavnim projektima, upoznati nove ljude ali i pomoći nekome. Svako volontiranje pruža posebno iskustvo koje vam u budućnosti može značiti.
Upoznaj grad
Ako studirate u drugom gradu, ovo je idealna prilika da ga bolje upoznate. Pri tome ne mislim na opšte poznata mesta koja se nađu na svakoj turističkoj mapi. Svaki grad može ponuditi nešto posebno, skriveno i lepo. Ne plašite se da zalutate u potrazi za mestima nepoznatim čak i lokalcima. Raspitajte se o događajima koji slede, a potom stvarno idite na one koji su vas privukli. Uđite u nasumičan autobus i izađite na nasumičnoj stanici. Negde ćete već stići. Ipak, ne idite sami i neka bezbednost bude na prvom mestu. Uzmite maksimum čak i od grada u kojem boravite!
Klub planinara
Ili veslaški, odbojkaški, kajak klub. Šta god želite! Ne morate biti profesionalni sportisti, ali rekreacija u doba učenja je neophodna. Na ovaj način možete se opustiti, odmoriti mozak i napuniti baterije za narednu turu učenja. Boravak u prirodi jednako je prijatan bez obzira na godišnje doba i može dosta doprineti vašem fizičkom, ali i psihičkom stanju.
Bez obzira na okolnosti u kojima ćemo se naći, dopustite fakultetu (i svakom drugom periodu života) da prođe kroz vas. Da osim diplome ponesete i brojne uspomene, dodatna znanja i veštine u godine koje dolaze. Kako god se naš život odvijao sada, ne možemo mu dopustiti da jednostavno stane, ne ako imamo želje na kojima stvarno treba raditi.
“Projekat pod nazivom “Sprečavanje nasilja informisanjem omladine kroz Info4Youth platformu” finansirala je Ambasada Republike Francuske u Srbiji. Stavovi izraženi u ovom tekstu isključiva su odgovornost autora i njegovih saradnika i ne predstavljaju zvaničan stav Ambasade Republike Francuske u Srbiji”
Svako od nas menja se na sebi svojstven način, iz dana u dan. Menjamo svoja uverenja, stavove i okruženje. Ipak, ne dešava se često da jedna pojava izmeni ponašanje čitave populacije. Ova, 2020. godina, ma koliko nepredvidiva bila, naterala nas je da brže prihvatimo poseban način života koji smo verovatno predviđali za neku daleku budućnost.
Ubrzana digitalizacija
Pre svega, ubrzana digitalizacija. Već izvestan period postoje ljudi i kompanije koji gotovo sve svoje aktivnosti obavljaju posredstvom mobilnog telefona. Međutim, izgleda da su se nakon karantina svi manje-više navikli na online druženja, zajedničke treninge, kupovinu, intervjue, poslovne i privatne sastanke, čak i koncerte. Sve nam je postalo normalno i teško je setiti se perioda kada smo po neki dokument morali otići do odgovarajuće ustanove – sada za sve postoji elektronsko rešenje (pa, za skoro sve). Ipak, očigledno je da ni pojedine firme nisu bile spremne na ovakav način rada. Opasnost od različitih digitalnih napada raste, pojedina poverljiva dokumenta mogu biti ugrožena, a mnoga manja preduzeća nisu sigurna na koji način se od toga sačuvati. Bilo kako bilo, u svetu tehnologije neminovne su brze i brojne promene na koje ćemo morati da se naviknemo. Za digitalizaciju, ovo je tek početak.
Posao od kuće
Odavno slušamo iskustva frilensera i čini nam se neverovatno i savršeno kako mogu da rade u pidžami na kauču dnevne sobe, ili u kupaćem kostimu na egzotičnoj plaži. Ovakav način života postao je dostupan zaposlenima različitih sektora širom sveta. Firme masovno prelaze sa tradicionalnog na elektronsko poslovanje, ali nastaju i brojni mali biznisi usmereni isključivo na online tržište. Pored različitih prednosti, kao što su, smanjeni troškovi prevoza, nepostojanje kašnjenja uzrokovanog saobraćajem ili prijatnije okruženje, jednako su brojne i mane. Ali kao što rekosmo, promene su neizbežne i već sada se čini da smo se potpuno prilagodili ovoj novini.
Virtuelno obrazovanje
Na stranu sve poteškoće koje su nas zadesile u periodu online nastave (a potencijalno im nije kraj), virtuelno obrazovanje je ogroman napredak ljudske rase. Starije generacije nisu mogle ni da zamisle da se na ovaj način školuju od kuće, a pogledajte sada, imamo čak i mogućnost izbora! Ako poželimo, možemo studirati na fakultetu udaljenom hiljadama kilometara od nas, iz dnevne sobe. U našem računaru nalazi se sve što nam ikada može pasti na pamet! Tu je i dobro nam poznati Zoom, koji je nakon gotovo 10 godina postojanja konačno dobio očekivanu slavu. Slažem se da socijalni život u tim okolnostima može stradati i da ništa ne može prevazići klupe amfiteatra i živu reč, pa ipak, ne možemo poreći činjenicu ogromnog, ali i korisnog napretka tehnologije.
Ovo o čemu smo sada govorili jesu neke opšte promene u svetu kojima se predviđa dodatni napredak. Nažalost, mnoge promene poput manje zagađenosti životne sredine i zdravijeg života uopšte bile su kratkog daha, no nadajmo se da ćemo, nekad u budućnosti, na globalnom nivou osvestiti i to, jer samo zdravi i u zdravom okruženju možemo zaista napredovati, šireći znanje.
“Projekat pod nazivom “Sprečavanje nasilja informisanjem omladine kroz Info4Youth platformu” finansirala je Ambasada Republike Francuske u Srbiji. Stavovi izraženi u ovom tekstu isključiva su odgovornost autora i njegovih saradnika i ne predstavljaju zvaničan stav Ambasade Republike Francuske u Srbiji”
Interaktivna onlajn akademija Kampster i Info4Youth ti poklanjaju kurs “Engleski A1.2”!
Šta je to Kampster?
Kampster je interaktivna onlajn akademija na kojoj s lakoćom možeš da stekneš znanja i razviješ veštine neophodne za postizanje profesionalnih ciljeva i ostvarenje tržišnih zahteva – i to na najefektivniji način
Zašto baš ovaj kurs?
Nakon što ste naučili osnovne pojmove engleskog jezika na kursu Engleski jezik nivoa A1.1, čeka vas nastavak kursa – nivo A1.2. Kurs takođe sadrži kvizove, zadatke, rečnik koji vam je dostupan, kao i audio snimke. Nakon ova dva kursa, savladaćete osnove postupno i gradivo ćete utvrđivati kroz interakciju sa drugim polaznicima i kroz igrice! Učeći reči i izraze koji u engleskom imaju najučestaliju upotrebu, obogaćivaćete svoj vokabular i uporedo, sa lakoćom, savladati gramatiku kroz lekcije koje su tematski osmišljene.
Kampster online kursevi jezika su koncipirani tako da vam pruže sve što je neophodno kako biste mogli da progovorite strani jezik: Kurs sadrži teoriju ali naglasak stavlja na praksu – na mnoštvo kvizova, zadataka i vežbi koje se zahvaljujući pametnom algoritmu prilagođavaju vašem individualnom nivou i napretku. Uz sve to i podršku mentora savladajte jezik za samo 15 minuta vežbe dnevno – ili vežbajte neograničeno!
Pošto se učenje jezika zasniva na ponavljanju, pripremili smo vam veliki broj zanimljivih i interaktivnih kvizova, testova i zadataka na kraju svake lekcije i svakog nivoa. Lista nepoznatih reči vas takođe čeka ne samo nakon svake završene celine već je integrisana u sve lekcije i tokom celog trajanja kursa. Svaka lekcija sadrži i audio snimke koje će vam pomoći da savladate pravilan izgovor reči. Rečnik je integrisan u lekcije, tako da u svakom slučaju možete saznati značenje neke reči i čuti audio snimak izgovora. Savladajte A1.2. nivo engleskog jezika za 3 meseca (ili brže ako ste vredni!) na kursu Engleski jezik – nivo A1.2!
Kako da osvojiš pristup kursu?
Ukoliko želiš da osvojiš pristup kursu, potrebno je da uradiš sledeće:
Čini se da se tradicionalna poslovanja masovno digitalizuju, samim tim, ne čudi mogućnost pohađanja najrazličitijih online kurseva, ali i zainteresovanost za iste. Pa ipak, koliko god optimistično listali različite sajtove i oduševljavali se onome što pružaju, nekako se sve svede na gomilu započetih, a kasnije zaboravljenih kurseva. U ovom postu, naći će se različiti saveti kako da gore pomenutu situaciju izbegnemo i umesto toga konačno završimo DOBAR online kurs za sebe. Ali pre nego što dođemo do toga, gde i kako uopšte tražiti ovaj vid usavršavanja?
Ova platforma nudi različite besplatne kurseve iz tri oblasti: Digitalni marketing, Razvoj karijere i Podaci i tehnologija. Neki kursevi, pored video lekcija i provere znanja nakon svake od njih, nude i besplatne sertifikate.
Veliki broj kurseva podeljenih u dosta kategorija, od programiranja, preko fotografije i muzike, do samog rada na sebi! Ukoliko se odlučite da neki kurs platite, uz njega dobijate sertifikat, kao i mogućnost da predavača pitate šta god vas interesuje.
Verovatno ste za Courseru već svi čuli, te je nije neophodno dodatno opisivati. Ono po čemu se razlikuje od većine sličnih platformi jeste činjenica da njene kurseve kreiraju isključivo profesori prestižnih Univerziteta u svetu.
Iako se Harvardovi online kursevi odvijaju na različitim platformama (uglavnom edX o kojoj će biti više reči kasnije) složićete se da zaslužuju mesto u ovom nabrajanju. Kategorije su različite, kao i cene (postoje i besplatni), uglavnom je sve po principu “Koliko para toliko muzike”, ali ako birate ono što vas zanima, itekako vrede svakog dinara…Dolara.
Kao što je pomenuto, edX obuhvata mnoge Univerzitete, kategorije i potkategorije, kao i pravila po kojima se kursevi pohađaju. Ukoliko želite sertifikat nakon završenog besplatnog kursa, možete ga doplatiti.
Sve pomenute platforme su na engleskom jeziku (ili nekom drugom stranom jeziku, zavisno od konkretnog kursa), ali treba obratiti pažnju i na domaću “proizvodnju”. Jedan od primera jeste Krojačeva škola.
Nakon što ste odslušali sve lekcije, sledi primena znanja na konkretnom praktičnom zadatku.
Materijal na srpskom jeziku takođe je dosta kvalitetan, ali svakako manje poznat. Pored kurseva o kojima smo do sada pisali, postoje i drugačiji formati, na primer: Webinarium (digitalni marketing, biznis, dizajn…), Languages (pomoć pri učenju jezika), Kampster (na kojem je trenutno (avgust 2020) rođendansko sniženje), Youtube kanal Milan Tair…
Eh sad, sve ovo zvuči super, izbora je više nego dovoljno, ali to zna da ima paradoksalan efekat. Lakše bi nam bilo da postoji jedan kurs i onda bismo znali, taj ili nijedan. Ovako smo neprestano u potrazi za nečim novim čime zaboravljamo postojeće. Da se to ne bi nastavilo, sledi nekoliko saveta za odabir pravog kursa za vas! Verovatno će zvučati kao previše filozofije oko banalne stvari, ali ako je tako, zašto se još uvek susrećemo sa teškoćom odabira?
Dajte sebi vremena
Okej, sada razgledate mogućnosti, raspoloženi ste za učenje, ali to ne znači da morate odabrati odmah. Odlučite se za konkretnu temu, a potom samo razgledajte. Razmotrite šta vam svaki od odabranih kurseva nudi, i potom donesite odluku. Za tri sata ili tri dana, nije ni bitno, nigde ne žurite.
Format lekcija
Bitno je razjasniti i šta konkretno tražite. Da li više volite da slušate predavača uz propratni video materijal, ili da iščitavate dokumentaciju? Šta god vam odgovara, samo ne zaboravite da obratite pažnju na ovo.
Rok trajanja
Ponovo, šta tražite? Želite li da materijale imate dostupne u svako doba, ili vam nije problem da postoji određen rok. Takođe, obratite pažnju da li je ograničen broj pristupa lekciji. Sve vam to pomaže oko buduće organizacije; može nam se desiti da ne pogledamo i potom na pola kursa shvatimo da nam je dalji pristup onemogućen.
Predavač
Kroz školovanje ne možemo odabrati tip predavača za određene predmete, ali online kursevi su potpuno druga stvar. Zašto ne iskoristiti priliku? Razmislite kakvi tipovi vama odgovaraju, a potom pogledajte da li se predavač odabranog kursa uklapa u tu sliku. Nekada vam nečiji pristup može pokvariti doživljaj čitave teme.
Težina
Ono što je navedeno na početku svakog kursa jeste njegova težina, ili nivo potrebnog predznanja. Nemojte to zanemarivati pri odabiru.
Jedan po jedan
Znam, nemoguće je odlučiti se samo za jedan online kurs. Ali ne treba se preopteretiti i slušati 10 tema istovremeno. Kada završite jedan, vratite se prvom koraku. Naravno, ovo ne važi za sve, neko možda ima više vremena i motivacije, te mu nije problem da prati i više različitih kurseva. Svaki korak prilagodite sebi! 🙂
To je to, imamo naš “savršeni” kurs, možda smo nekoliko lekcija i prešli, ali šta sad? Kako ga dovršiti i, ono još bitnije, kako poneti maksimum od njega?
Plati
Možda zvuči čudno, ali zapravo je logično. Više cenimo ono u šta smo uložili svoje vreme, ali i svoj novac. Samim tim što u nešto ulažete, osećate potrebu da nešto i dobijete. U slučaju edukacije, čitava odgovornost je na vama samima, niko vas neće terati da učite nešto što ne želite, niti vas podsećati na nešto što vas zanima. Ako znate da ste nešto platili, veće su šanse da ćete istrajati u onome što počinjete (a imate i veći izbor samih kurseva).
Organizacija
Najbolje bi bilo da svakom online kursu pristupite kao i predmetu na fakultetu. Dakle, blokiranje posebnog vremena posvećenog istom, istraživanje sa strane, vežba i konačna primena znanja. Više o tome kako učiti od kuće možete pročitati OVDE.
Zašto?
Kao i za svaki drugi, manji ili veći cilj, i ovde je bitno imati svoje zašto. Da li vam je to znanje potrebno za konkretan posao, da li ste radoznali, imate viška slobodnog vremena ili želju za usavršavanjem? Koji god vaš razlog bio, bez obzira na njegovu vrednost u očima drugih, on je ono što vas gura da nastavite kada motivacija opadne, a baš to je uzrok 80% nedovršenih kurseva.
Primena
Kada počinjete novi online kurs, razmislite kako biste to znanje mogli da primenite u praksi. Potom, zadajte sebi mali projekat koji ćete realizovati nakon usvojenog znanja. Nešto što vam je zanimljivo i korisno, nešto što će vam biti dokaz da ste uradili sve kako treba.
Tokom procesa učenja dobijaćete nove ideje kako usavršiti vaš “projekat”, a to vam može biti odlična motivacija. Ovo se može primeniti na online kurseve iz bilo koje oblasti, na primer: kurs španskog jezika – Razgovor sa izvornim govornikom na temu po njegovom izboru, kurs programiranja – Napraviti jednostavnu aplikaciju u X programskom jeziku, kurs pisanja – X dana pisati o X različitih tema primenjujući naučeno…
Nagrada
Nadam se da poštujete nepisano pravilo koje nalaže da nagradite sebe posle svakog položenog ispita (ali i onog koji ne prođe tako dobro). Zašto to onda ne biste primenili i na položen online kurs?
Svedoci smo brojnih objava koje govore o tome da se MORATE usavršavati za vreme pandemije kada navodno imamo više vremena zbog online rada. Pomislili biste “Ako mi nije do toga, znači da sam manje vredan”. Zapravo, ovo je velika zabluda. U redu je da nešto ne želite. Broj završenih online kurseva ostaje samo broj, ono što naučimo i kasnije iskoristimo je jedino bitno.
“Projekat pod nazivom “Sprečavanje nasilja informisanjem omladine kroz Info4Youth platformu” finansirala je Ambasada Republike Francuske u Srbiji. Stavovi izraženi u ovom tekstu isključiva su odgovornost autora i njegovih saradnika i ne predstavljaju zvaničan stav Ambasade Republike Francuske u Srbiji”
Od marta, pa sve do današnjeg dana, mnogi učenici, od prvaka koji su tek počeli svoje školovanje, pa do velikih maturanata, koji ga polako privode kraju, nisu imali mnogo prilika da fizički posete obrazovnu ustanovu koju pohađaju. Predavanja su se odvijala onlajn i pristup ovakvom načinu školovanja nije se samo razlikovao od ustanove do ustanove, već i od profesora do profesora. Iako smo se, nesvesni činjenice da je ovaj virus na duže staze zaustavio svet, nadali da će svemu tome, sa završetkom školske godine, doći kraj, našli smo se pred novim zadatkom: polaskom u školu. Ovaj polazak u školu umnogome je drugačiji od svih onih na koje smo navikli: neki od nas će nastavu pohađati onlajn, neki će je pohađati kombinovano. U ovom slučaju, radi se o nečemu što nas životno ugrožava i veoma je važno slušati savete stručnjaka i, istovremeno, poštovati mnoga pravila. Sa nama je razgovaralo četvoro srednjoškolaca koji su dobili priliku da sa nama podele svoja očekivanja, strahove i stavove o predstojećem polasku u školu.
Anđela, 2. razred
Anđela je učenica 2. razreda, obrazovnog profila stomatološka sestra tehničar, i odlučila se za to da nastavu pohađa onlajn, iako će na praktični deo nastave morati da ide u školu, ali, kako kaže, ići će svojim prevozom. „Iskreno, strah me je od gradskog prevoza, jer ja, kao putnik, u toku dana treba da promenim četiri autobusa.“ Ona je takođe rekla da je bila prijatno iznenađena time kako je u kratkom roku uspešno obezbeđeno školovanje na daljinu. „Verujem da je to bilo pravo rešenje u toj situaciji, jer nije bilo smisla da se školovanje nastavi. Rizik je bio velik, a pogotovo nije trebalo to da se školovanje zaustavi“. Uz to, rekla nam je i sledeće: „Ako škole uspeju da se organizuju i usklade istovremeno i onlajn i kombinovano školovanje, verujem da nastava može biti bolja nego što je bila tokom vanrednog stanja“.
Jovan, 3. razred
Jovan je učenik 3. razreda prirodno-matematičkog smera pri jednoj gimnaziji. On je rekao kako se odlučio za kombinovani metod školovanja, kako ne bi bio jedan od retkih koji su se odlučili za onlajn nastavu. On smatra da je dobra strana ovog načina školovanja ta što će biti okružen prijateljima, dok je i dalje kod njega prisutan strah zbog zaraze. Na pitanje da li se raduje povratku u školu, rekao nam je: „Da, nedostaju mi ljudi“.
Miroslava, 4. razred
Miroslava, učenica 4. razreda smera turističko-hotelijerski tehničar, rekla je da smatra da je povratak u klupe jako važan: „Treba da se ide u školu, pogotovo kada se radi o učenicima prvih razreda, zbog upoznavanja, kao i kada se radi o trećoj/četvrtoj godini, zbog maturskog ispita. Ja sam se odlučila na to da idem u školu“. Sa nama je podelila svoju radost zbog vraćanja u školu, jer u njoj vidi beg od elektronskih uređaja, ali i zato što će sada imati prirodniju komunikaciju sa profesorima i slobodno vreme nakon završenih časova. Takođe, rekla nam je i to da veruje da je uticaj načina školovanja na svakog đaka uslovljen individualnošću: „Smatram da će [ovakav način školovanja] za mene biti mnogo bolji, ali, možda za neku drugu osobu bude suprotno“.
Natalija, 3. razred
Natalija, koja će od septembra pohađati 3. razred smera ekonomski tehničar, odlučila se za kombinovani metod nastave, zato što smatra da će njoj tako biti mnogo lakše. Međutim, kaže da je, istovremeno, strah od bolesti prisutan. „Imam bronhijalnu astmu i rizik se, samim tim, povećava“. Na pitanje da li smatra da će ovaj tip nastave biti isti, lošiji ili bolji, odgovara: „Mislim da će biti možda čak i bolji, zbog toga što ćemo lično prisustvovati nastavi“.
Šta su nam poručili?
Naši sagovornici, osim što su učestvovali u razgovoru i sa nama podelili svoje iskreno mišljenje o budućem školovanju, dobili su priliku da svojim vršnjacima, koji će od prvog dana septembra, zajedno sa njima, sesti u školske klupe, poruče nešto što bi voleli da znaju.
„Poručila bih svima da se pridržavaju mera i da čuvaju zdravlje, jer ovo nije vreme za neodgovornost. Zbog naše nepažnje mogu i drugi da stradaju.“
Anđela
„NE SKIDAJTE MASKE PLS, BUDITE ODGOVORNI.“
Jovan
„Perite ruke i nosite zaštitne maske. Srećno učenje!“
Miroslava
„Nosite maske i sredstva za dezinfekciju!“
Natalija
“Projekat pod nazivom “Sprečavanje nasilja informisanjem omladine kroz Info4Youth platformu” finansirala je Ambasada Republike Francuske u Srbiji. Stavovi izraženi u ovom tekstu isključiva su odgovornost autora i njegovih saradnika i ne predstavljaju zvaničan stav Ambasade Republike Francuske u Srbiji”
У склопу Info4Youth пројекта смо настављамо сарадњу са Галеријом Матице српске. У наредном периоду ти доносимо две књиге, оригинална издања Галерије Матице српске. Овог пута имаш прилику да освојиш публикацију “Грађански модернизам и популарна култура: епизоде модног, помодног и модерног (1918-1941)”.
О Галерији Матице српске
Годином оснивања Галерије Матице српске сматра се 1847. година када је у Будимпешти у окриљу Матице српске основан Музеј, из чије уметничке збирке је проистекла Галерија Матице српске. Од самих почетака Галерија се бави прикупљањем, чувањем, проучавањем, излагањем и интерпретацијом уметничких дела српске културне баштине. Галерија Матице српске, 1958. године пресељена у данашњу зграду на Тргу галерија, својом сталном поставком и повременим изложбама, тежи да буде место едукације публике о развоју уметничких идеја, о уметницима, делима и патронима у нашој средини.
О књизи
Књига Џон Кенеди и „нова граница“ културе – Мона Лиза и Супермен истражује како се почеком 70-их година културна политика Сједињених Америчких Држава променила и заложила за тзв. „нову границу“ културе. Захваљујући политици администрације Џона Кенедија чувена слика Леонарда да Винчија, Мона Лиза, из Музеја Лувр је први пут у XX веку прешла океан и била приказана америчкој јавности у Њујорку и Вашингтону. Како је до овог великог догађаја за културну дипломатију дошло и шта је све то представљало у време турбулентних хладноратовских прилика можете прочитати у овој интересантној публикацији ауторке проф. др Симоне Чупић, историчарке уметности.
Како да освојиш књигу?
Уколико желиш да освојиш ову кљигу, потребно је да урадиш следеће:
Naučili smo da je internet svetska komunikaciona mreža i „mreža svih mreža“, i kao takav nam predstavlja nepresušan izvor edukacije i zabave koji svakodnevno koristimo. Ipak, svi znamo da postoji i druga strana interneta. Korišćenjem interneta svakodnevno ostavljamo brojne podatke na različitim sajtovima i platformama, i to je sada već deo naše svakodnevnice.
Za vreme pandemije virusa COVID-19, korišćenje onlajn platformi za sastanke, učenje i konferencije doživelo je ekspanziju, a samim tim smo bili i svedoci hakovanja naloga na istim. Naime, Zoom platforma, kao jedna od najpopularnijih, pretrpela je hakerski napad u jeku pandemije i brojni nalozi i korisnički podaci bili su ugroženi. Krađa poverljivih podataka u današnje vreme nije tako stran pojam, pa se često priča i o preventivnim merama.
Ako pažljivo i odgovorno koristite internet ili ipak spadate u grupu „Zašto bi se to meni desilo“, u narednom delu pročitajte 5 jednostavnih saveta koje odmah možete da primenite.
1. Redovno ažurirajte operativni sistem
Nova verzija operativnog sistema se pojavljuje sve češće i neretko je naporno odvojiti vreme za update.Zadovoljni ste i postojećim opcijama i nije vam toliko hitno da se posvetite ažuriranju, dok računar ili mobilni telefon radi bez smetnji i zastoja. Svima nam se to bar jednom desilo, ali zašto je važno ažurirati sistem?
Osim uklanjanja zastarelih opcija, uvođenja novih i ispravljanja bagova, ažuriranjem se ispravljaju otkriveni bezbednosni propusti. Te propuste zovemo i softverska ranjivost, koju hakeri mogu da iskoriste. U tom slučaju, dovoljno je da odete na neki sajt ili instalirate zaraženi softver i ceo računar ili sistem će biti pogođen.
2. Instalirajte antivirus programe
Većina alata za uklanjanje virusa je besplatna, kao što su: Kaspersky Security Cloud, Sophos Home, Microsoft Windows Defender, i mnogi drugi. Antivirus programi mogu ukloniti i sprecifične vrste virusa, preporuka je da ih instalirate kako biste bez straha mogli da pretražujete, skidate različite sadržaje, a da ne nanesete štetu svom računaru. Neki od antivirus programa proglašenih za najbolje su: Norton, Bull Guard i Total AV.
3. Device manager ili menadžer uređaja
Da li ste znali da nije neophodno prekrivati kameru ili mikrofon trakom? Ni ovo više nije retkost, naprotiv, često možete videti laptop sam trakom preko kamere. Vi ste ti koji upravljate svojim uređajem i naprosto je dovoljno da u Start meniju na računaru potražite device manager-a putem kog ćete imati pregled svih hardverskih komponenti, gde bilo koju od njih možete kontrolisati, odnosno, omogućiti (enable) ili onesposobiti (disable), u zavisnosti od potrebe za istim. Ako koristite Windows, u zavisnosti od verzije koju koristite, Menadžeru uređaja možete pristupiti na različite načine.
4. Dvostruka autorizacija naloga
Sledeći put kada vidite Two-Factor Authentication na svom uređaju, nemojte kliknuti skip.
U poslednje vreme, svi programi i aplikacije vam nude dvostruku autorizaciju. Ali nije Vam najjasnije zašto Vam je potrebna?
Suština dvostruke autorizacije naloga se ogleda u tome da osim unošenja šifre za pristup programu zahteva još i dozvolu koja se dobija porukom na Vaš telefon. Na taj način, ukoliko neko ima Vašu šifru, neće moći da se prijavi na nalog bez Vaše dozvole.
Kako biste ovo obezbedili, potrebno je da ukucate myaccount.google.com, zatim odaberete Sign-in & security, nadalje odabirom opcije Step Verification ukucate broj telefona na koji želite da Vam stigne obaveštenje o tome ko pokušava da pristupi Vašim nalozima, sa koje IP adrese i sa koje lokacije. Potom sami možete birati metod verifikacije koji Vama najviše odgovara.
5. Napravite backup ili rezervne kopije za podatke
Iako mnogi zanemaruju i isključuju ovu opciju na svom uređaju, ovo je pametan i jednostavan način za zaštitu podataka u računaru. Jednostavno napravite kopije svega onoga što je Vama bitno.
Naravno da potpuna bezbednost na internetu ne postoji, ali primenom ovih i drugih saveta svakako ćete biti sigurniji i bezbrižniji, što je, s obzirom na vreme koje provodimo onlajn, veoma značajno.
Budite obazrivi sa nepoznatim kontaktima, ne otvarajte mejlove sa nepoznatim adresama ili linkove sa istih i, ono o čemu već dugo čitamo i slušamo, kreirajte kvalitetne šifre za logovanje i menjajte ih po preporuci programa ili bar jednom u 9 meseci.
Iako sve ovo možda zvuči previše zahtevno, jednom kada počnete da obraćate pažnju na to kako koristite svoj uređaj, savesno korišćenje interneta lako će Vam postati rutina.
Donosimo ti mogućnost da osvojiš svoju personalizovanu FitPass Student karticu i mesec dana besplatne članarine! Treniraj u preko 650 objekata u Srbiji, uključujući sportske centre, teretane, bazene, joga i fitnes centre, i mnoge druge objekte!
FitPass Student kartica
FitPass Student kartica ti omogućava da treniraš u najboljim teretanama u Beogradu i Novom Sadu!
Fitpass student kartica ti omogućava:
Vežbanje u odabranim teretanama u vremenskom periodu od 07h do 15h (ulazak u objekat najkasnije u 15h)
12 termina mesečno
Pristup u preko 30 objekata u Beogradu i u 9 objekata u Novom Sadu u blizini fakulteta, domova i čitaonica!
Više informacija o FitPass Student kartici možeš pronaći na ovom linku.
Napomena: FitPass Student kartica je namenjena za studente starosti do 26 godina. Pobednik će morati da priloži potvrdu o studiranju na Fitpass sajtu ?
Kako da osvojiš FitPass Student kartica?
Ukoliko želiš da osvojiš Fitpass student karticu, potrebno je da uradiš sledeće:
Kada se bavimo masom ideja koju treba usvojiti, nije poželjno krenuti redom i usvajati ideju jednu po jednu. Kako bismo postigli što viši stepen razumevanja teksta, potrebno je prvo razumeti prirodu problematike i strukturu poglavlja ili paragrafa koji izučavamo. To se postiže brzim isčitavanjem teksta. Tako stvaramo tzv. kostur koji kasnije nadograđujemo detaljnijim znanjima. Poznavanje celine nam pomaže da razumemo njene delove.
Naše čitanje je pod uticajem svrhe čitanja i prirode samog teksta, stoga, način na koji čitamo treba da bude određen onim što čitamo. Različit pristup čitanju trebalo bi imati za udžbenik iz istorije, filozofije, novinski članak, književni tekst, itd. Moramo uočiti nameru autora dok je dati tekst pisao. Pitanja koja možemo postaviti su:
Šta mi naslov govori o ovom tekstu, lekciji ili knjizi ?
Koji su delovi celine?
Koja pitanja treba tražiti kroz pažljivo čitanje?
Sva znanja postoje u tzv. „sistemima značenja“ koji sadrže primarne, sekundarne i periferne ideje. Dok čitamo, za početak, treba da usvojimo primarne ideje, jer su one ključ za razumevanje ostalih ideja . Kada steknemo to inicijalno razumevanje, možemo početi da razmišljamo o sistemu kao celini. Što pre počnemo da razmišljamo o sistemu, time će on pre postati važan za nas. Kad razumemo osnovne istorijske ideje, možemo početi da razmišljamo istorijski.
Pitanja koja nam mogu olakšati usvajanje ovih primarnih ideja su:
Koja je najvažnija ideja ovog paragrafa?
Kako je ideja ovog paragrafa povezana sa idejom prethodnog?
Kako su najvažnije ideje u ovom tekstu povezane?
Kada smo sigurni da smo razumeli suštinu samog teksta, njegovo razumevanje dalje produbljujemo sekundarnim idejama. To bi bili razlozi, opisi, primeri, činjenice i sl.
Uzmimo za primer sledeći tekst:
“ Kada smo u bioskopu, često se možemo suočiti sa veoma glasnim ljudima ili decom koja plaču. Kod kuće možeš pauzirati film kada odeš u kuhinju po grickalice. Prijatnije je i opuštenije gledati filmove kod kuće. Može biti veoma opuštajuće gledati film u pidžami, dok sedimo na udobrnoj fotelji.”
Istaknuta rečenica predstavlja glavnu ideju, dok sve ostale otkrivaju razloge koji potkrepljuju činjenicu ili pretpostavku, iznesenu u glavnoj rečenici. Glavna ideja se, prema tome, ne mora nalaziti na samom početku, već može, kao i u primeru, u sredini, ili u vidu zaključka na kraju teksta.
Za kraj ćemo uočiti razlike između impresionističkog i reflektivnog uma, a vezane su za umeće kritičkog razmišljanja prilikom čitanja teksta.
· Impresionistički um “luta” od paragrafa do paragrafa, ne praveći razliku između autorovog i sopstvenog mišljenja. Prosuđuje stav autora ispravno samo ako se taj pogled poklapa sa njegovim uverenjima.
· Reflektivni um traži smisao, nadgleda pažljivo ono što se govori od paragrafa do paragrafa i jasno razlikuje svoje od autorovog mišljenja. On, takođe, prilagođava čitanje specifičnim ciljevima. Biti kritičan u prevodu znači oceniti ono što čitaš po jasnoći, tačnosti, preciznosti, relevantnosti, dubini, širini, logici, značaju i korektnosti. Otvoren je za nove ideje i razmišljanja i spreman je da uči iz njih.
Efektivno i kritičko čitanje mogu biti od velikog značaja prilikom studiranja, rada, kao i samostalnog čitanja neke nove materije koju želimo razumeti na mnogo većem nivou. Treba im posvetiti vreme, dugoročno ih primenjivati, a kao rezultat toga dobićemo razvijeniju kritičku i analitičku misao, jasniju sposobnost izražavanja i veću svest i znanje o materiji koja nas zanima, ali i svetu koji nas okružuje, a koji krije beskonačno mnogo više od onoga što mi svakodnevno zapažamo, ali i površno čitamo.